Валентин Рыков
Психолог, писатель, персональный тренер
Кризис трех лет один из самых тяжелых и важных в жизни человека. Рождаясь, ребенок еще не совсем четко себе представляет, где заканчивается его тело, и начинается тело матери. Достаточно ему испытать чувство голода и сообщить об этом громким плачем, как он сразу же получает грудь и утоляет голод. Это, конечно, более сложно, чем было в утробе, когда его тело было непосредственно связано с телом матери, но все же в телесный контакт он вступает по первому своему требованию. И только приблизительно в год, когда в норме должно происходить отлучение от груди, приходит более ясное понимание «отдельности» своего тела. Примерно то же происходит с психикой, когда ребенку три года или около того. До трех лет маленький мальчик будет говорить о себе: «Андрюша хочет гулять». Слово «Я» ему непонятно. Конечно, он может повторять его вслед за взрослыми, особенно по их требованию, однако тонкость смысла будет ему недоступна. Но однажды ситуация изменится. Точно так же, как когда-то была осознанна отдельность своего тела, однажды будет осознана отдельность собственной личности.
В 3 года ребенку удается, наконец, понять, что значит «Я». Если до сих пор он не испытывал потребности волеизъявления, полностью полагаясь на мать, то теперь он вдруг осознает, что у него есть личные сложные желания, которые могут идти вразрез с пожеланиями взрослых. И он, конечно же, начинает этим пользоваться где надо и не надо. Начинается первый кошмар родителей. (Кошмар второй, и более тяжелый, ожидает мам и пап лет в 10 - 11.) Что одеть на прогулку, куда идти, что съесть и что сказать — на все эти и многие другие вещи у ребенка появляется свой взгляд. И неважно, насколько обоснована или правильна его позиция, он все равно будет настаивать на своем, пробуя на вкус новое для себя ощущение собственного мнения.
Что делать? Рецепта, который быстро разрядит эту ситуацию, не существует в принципе. Любой возрастной кризис нужно пережить, а для этого обязательно требуется время. Самое главное - не «сломать» ребенка в этот момент. Родителям следует запастись терпением, и смириться с тем фактом, что теперь у их чада всегда будет свое мнение. Со временем придет взвешенность, объективность и способность идти на компромисс, но только со временем. Нельзя требовать всего и сразу. А в 3 года ребенку необходимо дать возможность в полной мере насладиться новыми ощущениями и сформировать базу для дальнейшего развития личности. С другой стороны, абсолютная вседозволенность тоже вызывает пороки развития личности, способствуя формированию нетерпимого к возражениям характера, что создаст в будущем немалые проблемы. Так что определенные рамки придется установить.
Как же это выглядит на практике? Во многих культурах, например, японской, еврейской, или у народностей крайнего севера маленькому ребенку разрешается буквально все. Требования начинают предъявляться только лет с пяти, но иногда довольно жестко. На Востоке есть поговорка: с маленьким сыном обращайся как с господином, с подростком как с рабом, со взрослым как с другом. Трехлетнему ребенку обязательно нужно предоставить право выбора во всем, и уважать этот выбор. Только из перечня возможностей надо убрать заведомо неприемлемые варианты. Например, нужно убрать подальше из гардероба все не соответствующие сезону вещи, но из тех, что остались, дать возможность выбирать без каких бы то ни было ограничений. И так буквально во всем. Но и рамки необходимо обозначать довольно четко. Если что-то нельзя, то нельзя. Так удастся уберечь формирующуюся личность от привычки ко вседозволенности. Путь к дисциплине лежит не иначе как через слезы возмущения. Кризис это всегда очень важно и очень непросто...
Автор: Валентин Рыков
18.08.11